lördag 12 november 2011

Handstilsträning

Det pratas så mycket om att elevernas handstil försämras när de arbetar mycket med datorerna, och det säger ju sig självt; Det man inte tränar det blir man inte bättre på! Mina elever frågar ibland om de inte kan få lära sig "riktig" skrivstil, för det har de inte fått göra i grundskolan, men det finns sällan tid till det, och så är det ju det där med material... Man ger liksom inte en 16-åring skrivövningar med "Olle har en hund". Helst.

I morse kontaktades jag av en barndomsvän (som har den mest bedrövliga handstil man kan tänka sig, trots att hon är över 40, men hon fastnade i trigometri-träsket och är en jäkel på grafritare i stället, medan jag skrev och skrev) Hon satt och gjorde läxan med sin 8-årige son och var osäker på vilken linje man skulle skriva på på pappret. Detta ledde till en skimning av nätet för att finna bra handstilsresurser för både barn och vuxna på svenska. Tråkigt nog så hittade jag faktiskt INGET som jag tyckte var bra....

Ibland finns det en rädsla hos lärare att ge barn mallar och modeller och träna in någon slags standard, vilket ibland leder till att barnen får värka fram sin egen personliga stil, något som inte alls är speciellt effektivt och i många fall istället tröttar ut den som inte har finmotoriken. "Fyller-i" är fult. Fast saker man repeterar många gånger sitter ofta ganska bra... Det är en jobbig paradox. Små barn gillar "fyller-i". De kan sitta i timmar och spåra, rita innanför och pilla och tränar sin motorik och nöter in mönster, som de senare i sin utveckling med konstnärens frihet kan släppa. Shakespeare blev inte sonnetternas okrönte kung genom att skapa ett helt nytt versmått: Han lärde in ett redan existerande och förnyade det. Alla riktigt stora konstnärer hittar sin personliga stil genom att studera andras, öva, öva, öva och sedan bryta mot de "regler" som konstarten har.

Ojdå, nu blev det predikan... Det var inte meningen....

Hur som helst: Jag vidgade mitt sökande och hittade Amazing Handwriting Worksheets. Eureka! Har gör du dina egna skrivövningar och kan personifiera dem genom att sätta barnets namn på. Lika lätt som fröken skriver före i "händelseboken" kan man nu skriva före i datorn, skriva ut eller skicka till föräldrarnas e-post för läxläsningen. I inställningarna väljer du om du vill ha en hel sida, eller sida med plats att rita ovanför texten, liggande eller stående format. Du kan välja mellan blåa och svarta stödlinjer. Du kan välja raka, kursiva eller sammanbundna bokstäver, prickade, streckade eller sådana att fylla. Sedan skriver du ut, eller sparar som PDF. Nackdelen är att det inte finns å, ä, eller ö...

Nästa gång mina elever ber om skrivstil ska jag be dem göra arbetsblad åt varandra, tror jag. Det kan nog blir ganska kul!

torsdag 10 november 2011

Digitala prov

Något som få lärare gillar är att rätta prov, och ni har ju hört mig besjunga Yacapaca delvis av den anledningen. Idag fick jag tips av en kollega om en ny svensk sida, www.digitalaprov.se, som verkar mycket lovande.




Precis som Yacapaca erbjuder den en gratis, kollaborativ tjänst för lärare att samla prov och elevresultat och byggs genom samarbete lärare emellan. Ju fler som bidrar med provfrågor, ju mer växer användbarheten.

En första titt ger ett gott intryck. Gränssnittet är dock inte i min smak, men tilltalar nog många, mindre flamboyanta än mig. Yacapacas lekfullhet finns inte, utan det här är ett seriöst verktyg - praktiskt för lärare och elever, men utan krusiduller. Funktionerna kan jag ännu inte säga något om, men det finns en hel del att utforska.

Jag gillar idén om att man kan plocka provfrågor från alla och inte är begränsad till en särskild grupp. Kvaliteten på frågorna beror ju på dem som lägger in dem...

Värt att fortsätta utforska i alla fall!